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Bureau com — Jeunesse

Campagne : 1er semestre 2026

Brouillon

1. Pilotage & engagement
2. Compétences & culture

1. Pilotage & engagement

Portage stratégique et moyens dédiés à l'accessibilité numérique.

1.1 Engagement de la direction C

La direction porte-t-elle l'accessibilité comme un objectif stratégique ?

1 Émergent

L'accessibilité n'est pas un sujet identifié par la direction. Aucune mention dans les documents stratégiques.

2 Structuré

La direction reconnaît l'obligation légale mais ne porte pas le sujet activement. Quelques initiatives isolées.

3 Intégré

L'accessibilité est inscrite dans la feuille de route. Un·e référent·e est identifié·e. La direction arbitre en faveur de l'accessibilité.

4 Pérenne

L'accessibilité est un critère de décision systématique. La direction communique sur les résultats. Le sujet est porté au plus haut niveau.

1.2 Schéma pluriannuel D

Existence et mise en œuvre d'un schéma pluriannuel de mise en accessibilité.

1 Émergent

Pas de schéma pluriannuel publié, ou schéma obsolète non mis à jour.

2 Structuré

Schéma publié mais générique, sans actions concrètes ni calendrier précis.

3 Intégré

Schéma détaillé avec actions, calendrier, responsables identifiés. Suivi annuel effectif.

4 Pérenne

Schéma intégré au pilotage global, mis à jour régulièrement, bilan publié. Aligné avec la stratégie numérique.

1.3 Budget dédié D

Allocation de ressources financières spécifiques à l'accessibilité.

1 Émergent

Pas de budget identifié pour l'accessibilité. Les audits et corrections sont financés au cas par cas.

2 Structuré

Budget ponctuel (un audit, une formation) mais pas de ligne récurrente.

3 Intégré

Ligne budgétaire annuelle dédiée : audits, outils, formation, correction. Suffisante pour les besoins identifiés.

4 Pérenne

Budget pluriannuel sanctuarisé, révisé chaque année. Intègre la maintenance et l'amélioration continue.

1.4 Suivi & indicateurs D

Pilotage par indicateurs : taux de conformité, avancement du schéma, nombre de sites audités.

1 Émergent

Pas d'indicateurs de suivi. L'état de conformité des sites n'est pas connu.

2 Structuré

Suivi ponctuel : quelques taux de conformité connus mais pas consolidés. Pas de tableau de bord.

3 Intégré

Tableau de bord avec indicateurs clés (% conformité par site, avancement schéma). Suivi trimestriel.

4 Pérenne

Indicateurs intégrés au reporting de la DSI/DNUM. Benchmark entre sites. Trajectoire de progression suivie.

2. Compétences & culture

Montée en compétences et diffusion de la culture accessibilité dans l'organisation.

2.1 Référent accessibilité D

Existence d'un·e référent·e identifié·e avec un mandat clair.

1 Émergent

Pas de référent. Le sujet est porté par bonne volonté individuelle.

2 Structuré

Un·e référent·e désigné·e mais sans mandat formel ni temps dédié. Rôle consultatif.

3 Intégré

Référent·e avec mandat, temps dédié, rattachement hiérarchique clair. Reconnu·e comme point de contact.

4 Pérenne

Équipe accessibilité structurée (ou réseau de référents). Expertise interne reconnue. Capacité d'accompagnement des projets.

2.2 Formation des équipes P

Les équipes (dev, design, contenu, chef de projet) sont-elles formées ?

1 Émergent

Pas de formation. Les équipes découvrent le RGAA au moment de l'audit.

2 Structuré

Quelques formations ponctuelles (sensibilisation). Pas de plan structuré.

3 Intégré

Plan de formation par profil (dev, design, rédacteurs, CP). Formations régulières. Parcours d'intégration.

4 Pérenne

Culture d'apprentissage continu. Veille partagée, communauté de pratique, certifications encouragées.

2.3 Intégration dans les processus P

L'accessibilité est-elle intégrée dans le cycle de vie des projets ?

1 Émergent

L'accessibilité est traitée en fin de projet (audit avant MEP, corrections a posteriori).

2 Structuré

L'accessibilité est mentionnée dans les cahiers des charges mais pas systématiquement vérifiée.

3 Intégré

Intégrée aux revues de conception, aux tests, à la recette. Critères d'accessibilité dans la Definition of Done.

4 Pérenne

L'accessibilité est native dans tous les processus. Tests automatisés en CI. Revues de code incluent l'accessibilité.

2.4 Culture & sensibilisation P

Le sujet dépasse-t-il le cercle des experts ?

1 Émergent

Sujet perçu comme technique et contraignant. Peu de personnes concernées.

2 Structuré

Sensibilisation ponctuelle (journée mondiale, présentation interne). Intérêt croissant mais limité.

3 Intégré

Sensibilisation régulière, témoignages d'usagers, ateliers de mise en situation. Le sujet est compris au-delà des équipes techniques.

4 Pérenne

L'accessibilité fait partie de la culture de l'organisation. Réflexe naturel. Portée par tous les métiers.

0 / 8 capacités évaluées

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1. Pilotage & engagement

1.1 Engagement de la direction C

1.2 Schéma pluriannuel D

1.3 Budget dédié D

1.4 Suivi & indicateurs D

2. Compétences & culture

2.1 Référent accessibilité D

2.2 Formation des équipes P

2.3 Intégration dans les processus P

2.4 Culture & sensibilisation P

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